初中数学有效课堂的思考

作者：戢涛

来源：读写算, 2019, (24): 165.

• 初中教学
• 自主学习
• 思维导图

初中数学教学如何有效提高课堂效率?思维导图是一个清晰的梳理知识点,思维导图是放射性思维的表达,侧重于中心图形。在初中教学班,用思维导图能有效的提高教学效率,本文从思维导图出发,从几个方面探讨了用思维导图如何有效提高课堂效率。