该文基于语用学的语境理论、合作原则和礼貌原则,分析了美国著名女歌手泰勒·斯威夫特(Taylor Swift)在纽约大学2022届毕业典礼上的演讲,探讨语用学框架下该演讲的语言表达手段及表达效果。研究发现该演讲充分考虑演讲情境中的主客因素,如时间、地点、背景及听众等客观因素,演讲者自身素质等主观因素。为达到理想的表达效果,该演讲遵循或某种程度上违反合作原则及礼貌原则。结果表明,从语用学角度分析国外公共演讲有利于演讲文本的整体理解和提高跨文化演讲文本解读能力。