走进生活，快乐学数学

作者：李云霞

来源：学园, 2020, 13(23): 23-24.

• 小学数学
• 生活化教学

新课改要求充分发挥学生的主体作用,让他们快乐地学习。生活化教学符合这一要求,近年来在小学各学科中得到了广泛应用。通过分析小学数学教学中引入生活化教学的作用,从巧设生活情景、丰富生活化教学形式、设计生活化问题等方面,提出生活化教学的具体应用,提高小学数学的教学效率和效果。