算用结合在小学数学教学中的应用研究

作者：杨娜

来源：小学生(快乐新读写), 2022, (06): 10-12.

• 算用结合
• 小学数学教学
• 应用

算用结合对于提升小学数学教学的效率具有重要的作用。本文通过对算用结合在小学数学教学中应用策略的分析研究，运用创设情境、在抽象的算式中引入情境等方法，帮助学生提升学习热情，拓展数学思维，为进一步提高小学数学教学质效提供参考。