阅读教学与美学教育

作者:蒋静; 杨蒙蒙
来源:文学教育(上), 2021, (10): 92-93.
DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2021.10.042

摘要

从初中语文阅读教学的目标和任务来看,发展和提高学生的审美能力本是其任务之一,阅读教学目标的实现离不开审美教育,审美教育的实施在一定程度上也依赖于语文阅读教学。本文以现代语文教学理论和审美教育理论为指导,以初中生的审美心理特征为依据,从内容和形式上分析初中语文阅读教学中的美学表现。

  • 单位
    黄冈师范学院

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