由内而外的“美丽”——浅谈小学音乐课培养学生审美观的做法

作者：冯艳

来源：北方音乐, 2018, 38(10): 155.

• 审美观
• 小学音乐
• 做法

小学音乐课开设的一大核心目的就是培养学生的审美观,但要真正达到这个目的存在一定困难。此文探讨怎样让学生感受到音乐的美丽,进而在小学音乐课上培养学生的审美观。