近些年来,我们国家越来越重视培养德智体美劳等全面发展的综合性人才,我们国家在教育方面开始重视音乐的教学文化和学生学习音乐的情感素养的培养。我们国家在培养音乐艺术类人才的时候,不能够只重视教学生音乐知识,还要重视教授学生音乐的历史文化和其中要表达的情感,在这个过程中使学生的音乐情感素养得到培养和提升。对音乐、历史文化和情感素养的培养,有利于把学生培养成为一个能够感受美,理解美,具有美感的人。所以近些年来我国小学音乐教育特别重视对学生的音乐情感素养的培养和历史文化的熏陶。