微积分教学中几个问题的思考

作者:马玉梅; 刘恒; 周文书; 王金芝; 齐淑华
来源:大连民族大学学报, 2020, 22(05): 434-436.
DOI:10.13744/j.cnki.cn21-1431/g4.2020.05.009

摘要

由微积分教学中出现的几个问题引发思考。首先讨论了国内外教材关于连续函数定义的差异;其次讨论了求极限过程中两个无穷小相减时的等价替换问题;最后给出伯努利不等式的再推广及应用,以期对微积分教学有所帮助。