摘要

在高中语文当中写作是非常重要的一部分内容,为了提升写作效率,教师必须要重视起来过程教学,重视学生在课堂上的主体地位,强调交流讨论及写作过程反馈,引导学生反思写作过程,渐渐取得进步。基于此,本文就将简要分析传统作文课中的问题、过程写作法的概念以及在高中语文写作中的应用策略,以此促进高中作文教学的质量。