摘要

基础不牢,地动山摇。小组是班级的基层管理组织,在班级基础管理组织的构成、作用发挥上,有着重要作用。本文重点探讨如何构建高效、优质小组,如何在小组内形成管理机制,如何让普通的小组合作向学习共同体转变,从而促进班级有效管理。

  • 单位
    珠海市香洲区实验学校