高职室内专业手绘表现课程模式探索

作者：朱韵昕

来源：美术教育研究, 2015, (18): 108-109.

• 高职学生
• 室内设计专业
• 手绘表现技法
• 教学模式

手绘表现技法类课程是园林类专业培养学生职业核心能力的课程。文章针对高职学生的特点,探讨手绘表现技法类课程合理的课程模式、可行的教学目标,优化现行的教学法在课程中的运用,以更好地培养学生的专业核心能力和职业能力,实现高端技能型人才的培养目标。

• 单位
  广东岭南职业技术学院