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通识教育视域下的《中国哲学概论》课程教学
作者:江琴
来源:
琼州学院学报
, 2012, (03): 59-60+23.
《中国哲学概论》
通识教育
经典精读 the Chinese philosophy introduction
quality education
classics intensive reading
摘要
《中国哲学概论》课程教学,应改变以往"概论型"的公选课通识教育模式,探索"经典精读"模式。
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