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摘要
模仿创造法是人类创造性思维常用的方法,是人类发展过程中学习新行为的有效方式。企业都是通过立足现实、不断学习、勇于创造、灵活应用,从模仿到创新超越。高职教育培养的目标是一线岗位上的员工,学院必须模仿企业的生产过程进行教学,在实训教学中和企业的生产相结合是提高学生实际动手能力和职业能力的最好方式。
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模仿创造法是人类创造性思维常用的方法,是人类发展过程中学习新行为的有效方式。企业都是通过立足现实、不断学习、勇于创造、灵活应用,从模仿到创新超越。高职教育培养的目标是一线岗位上的员工,学院必须模仿企业的生产过程进行教学,在实训教学中和企业的生产相结合是提高学生实际动手能力和职业能力的最好方式。
