招贴设计教学中的创造性思维培养探微

作者：舒贝

来源：美术教育研究, 2015, (03): 160.

• 创造性思维
• 招贴设计
• 培养

创造性思维是招贴设计的核心和灵魂。以往的招贴设计教学往往过于重视理论教学和学习,对于学生的创造性思维不够重视,影响了教学的质量。在招贴设计教学中采取合理的教学方法,对于培养学生的创造性思维有重要的帮助,对于提高学生的学习水平也具有重要的意义。

• 单位
  呼和浩特民族学院