创新教育背景下的初中数学教学

作者：尤登旺

来源：西部素质教育, 2019, 5(05): 237.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201905152

• 创新教育
• 初中数学
• 自我评价

为了提升初中数学学科教学质量及效率,文章从三个方面探究了创新教育背景下的初中数学教学策略,分别是教学工作者应积极树立良好的创新教学理念;营造良好的课堂教学氛围,激发学生学习积极性;完善现有教学评价标准,促进学生创新能力培养。