传统的主要以老师为教学中心、以教材为教学依据、以背记为主要学习形式的教学方法在现阶段已经不能满足小学英语素质教学的要求。全面提升小学生的英语口语能力、英语交际能力以及英语词汇量等是现阶段的教学重点,通过在课堂上创设英语教学的情境来提高课堂的趣味性和学生的自主性具有非常显著的教学效果。本文主要探讨情境教学在活跃课堂、提升教学效果方面的作用以及开展情境教学的方法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
