新课改下初中英语教学方法的优化原则

作者：赵琰红

来源：新课程, 2022, (06): 110.

初中阶段的学生正处于思维发展期,在很多的事情上已经有了自己的主张和看法,但很多学生在英语学习中觉得英语比较烦琐,对英语学习缺乏兴趣。因此,英语教师需要对英语教学方法进行优化,提高英语的趣味性,让学生有兴趣、有动力学习英语。具体可从以下几个方面展开。