“工业4.0”下高职学生生态价值观养成路径

作者：刘春先; 田青; 张景春

来源：知识经济, 2018, (16): 121.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2018.16.068

• 工业4.0
• 高职学生
• 生态价值观
• 养成路径

"工业4.0"概念形成以来,给制造业和其他行业都带来了巨大的变化,也为高等职业院校教育带来了很大的变化,如何在此背景下,带动学生生态价值观的培养,并形成具有高职院校特色的养成路径,是本文要探索的问题。

• 单位
  贵州健康职业学院; 铜仁职业技术学院