借“家长班级”平台之力,促家庭教育水平提升

作者：范丽芳

来源：散文百家(新语文活页), 2020, (07): 169.

• 家长班级
• 家庭教育
• 共同成长

班主任带着两个班:学生班和家长班,班主任是家庭教育与学校教育的纽带。班主任要建设好"家长班级",让每个家庭都参与到"家长班级"的建设和管理中来。其次,班主任要运用好"家长班级"这个平台,搭建舞台,榜样引领;社区分组,互帮互助;特长展示,优势互补;化解矛盾,共同成长,有效促进整个班级家庭教育的提升。