高校新媒体建设如火如荼，微信公众号以其交互性强、便于阅读、受众细分程度高等特点，成为高校最主要的新媒体平台。但在实践中，很多高校微信平台运营人员疏于选题策划，没有充分了解传统媒体与新媒体在选题上的区别，将微信平台办成了“大杂烩”或“电子报”，传播效果不佳。本文试图从受众需求的角度出发，探索高校微信公众号的选题路径，以期在主旋律和传播度之间找到平衡点。
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