在进行小学英语阅读教学过程中,教师要想更好地提升学生的动手能力和对课文的综合理解能力,应在教学手法上有所创新。改变传统的教学方式,提升学生全员参与的力度,让更多学生能够在反复地学习过程中更好地提升自身能力。本文旨在通过对小学英语教学过程中的方式方法的探讨,以提升学生综合能力作为出发点,探讨如何更好地提升学生综合英语阅读能力的途径。
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