本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,就女子防身术教学中女大学生在学习过程中面临的障碍进行研究,旨在找出其主要影响因素,为高校能够更好地完成女子防身术教学任务提供参考依据。通过对女子防身术教学中女大学生面临的障碍产生的原因进行分析,提出如何消除其障碍的对策,这对提高女子防身术教学质量有着及其重要的意义。
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