跨学科融合教学在小学数学中的实践应用

作者：王艳

来源：山东教育, 2023, (28): 63.

<正>《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）中提出：“设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。”进行课程知识的跨学科融合是培养学生应用能力的重要途径，可以使学习内容更加多元，促进综合素质的发展。笔者结合教学实践，分别从数学与美术、语文、科学课程的联系中总结跨学科融合教学策略。