基于初中数学专业的教育教学工作研究

作者：张瑞娥

来源：环渤海经济瞭望, 2019, (05): 187.

DOI：10.16457/j.cnki.hbhjjlw.2019.05.136

• 初中数学
• 教学方法
• 教学环境

文章主要针对当前初中数学专业教育教学开展期间存在的问题进行深度探究,结合数学专业教学特征,对未来教育教学计划开展中需要重点规划的改革方向进行整理。并针对教学问题提出有效解决意见,为优化初中数学专业教育教学任务提供参考,促进初中数学教学改革。