高中物理教学中有效开展实验教学的策略分析

作者：陆素玲

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (03): 112.

• 高中物理
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高中物理是一门既注重逻辑性也注重学生的实验能力的学科。高中物理知识复杂,实验过程抽象难懂。然而,教师对高中物理实验重视程度不够,这致使学生难以将理论与实验相结合,给学生带来物理理论过于深奥、难以掌握的感受。本文主要介绍了高中物理实验教学现状和有效策略以期为高中物理实验教学提供参考。