随着我国对外开放力度不断加大,商务英语的重要性日益凸显。在一些地方商科院校,商务英语这门课程承担着拓宽学生国际视野、培养学生跨文化交际能力、服务地方经济发展的使命。本文分析了当前高校商务英语教学现状,并从教学空间的混合、教学时间的混合、教学方式的混合及教学评价的混合四个方面探讨了混合教学模式在地方商科院校商务英语教学中的应用。