分子生物学教学实践的思考与改进

作者：李升

来源：教育现代化, 2019, 6(35): 69-70.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.35.025

• 分子生物学
• 教学实践
• 教学改革

基于分子生物学在生物学领域中的重要地位,教育工作者在分子生物学教学实践中应积极创新教学模式,提高教育质量。本文结合近年来的教学经验,就分子生物学本科教学中存在的问题作了思考,并对教学方法、课程考核方式等方面阐述了一些改进方法,为提高分子生物学教学质量及培养素质型人才提供有益参考。

• 单位
  生命科学学院; 贵州大学