我国高校拔尖创新人才德育面临的突出问题是:传统德育遭受冷遇;培养目标的高期待与学生现实选择的低欲求之间落差大;学生知行不统一;群体性心理问题凸显。其原因在于:拔尖创新人才德育培养的理念创新相对滞后,针对性不强,系统性不足。要尽快构建拔尖创新人才德育合力机制,转变德育理念,加强顶层设计,将德育与人才培养的各方面、各环节、全过程全面糅合,建立全员育人机制,营造和谐统一的整体育人环境。
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