数学核心素养下高中数学导学式自主学习教学模式探究

作者：李鸿乾

来源：考试周刊, 2021, (89): 67-69.

• 数学核心素养
• 高中数学
• 导学式
• 自主学习

在高中阶段的数学教学过程中,教师应充分激发学生的自主学习能力,并且围绕高中数学核心素养来不断优化课堂教学,注重激发学生的思维能力。在此基础之上,才能够更好地开展课堂教学,使学生在数学知识探究当中提升综合学习能力。基于此,文章将就数学核心素养下高中数学导学式自主学习教学模式进行系统探究。