<正>最近教育部在学科布局上强调要加强世界区域国别的研究,加强对世界史的学习,尤其是15世纪以来世界主要国家的发展史。那么,为什么要重点学习这些国家这一阶段的历史呢?作为一个长期从事世界近现代史教学和研究的学人,我想就这个问题谈谈自己的体会。首先,是世界各国的历史真正成为世界史,
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