本文根据自身三年的课堂教学经历,包括在线教学经历,并结合本科生制药工程专业英语教学的现状,指出教学过程中存在的问题。从教材选择、学生态度与学习方法、教师综合能力、教学方法以及考核方式等多角度分析,提出几点个人思考,从而促进制药工程专业英语教学的提高,更好地发挥其在制药工程专业本科生培养中的作用。
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