社区健康教育对冠心病患者生活质量及治疗依从性的影响

作者：阮芳; 梁榕; 王炎; 朱立光; 曾晓春; 卢云娟; 郑梅; 李宏

来源：心血管康复医学杂志, 2015, 24(06): 600-603.

• 冠心病
• 健康教育
• 生活质量
• 服药依从性

目的:探讨健康教育对社区冠心病患者生活质量及治疗依从性的影响。方法:选择83例社区冠心病患者,随机分为常规治疗组(38例,接受冠心病常规治疗)和健康教育组(45例,在常规治疗基础上接受冠心病健康教育)。比较两组患者干预后西雅图心绞痛问卷调查(SAQ)评分、治疗依从性及6个月内主要不良心血管事件(MACE)发生率。结果:与常规治疗组比较,干预后健康教育组的SAQ各项评分和总分[(54.3±7.2)分比(65.4±7.5)分]均显著升高,P均<0.05;治疗依从性也显著升高(优良率,52.6%比77.8%),P<0.05。随访6个月,健康教育组的MACE总发生率显著低于常规治疗组(8.9%比26.3%),P<0.05。结论:健康教育可显著提高社区冠心病患者生活质量及治疗依从性,改善预后,值得临床推广使用。

• 单位
  广西医科大学第一附属医院