摘要

该文从霍尔三维结构的系统工程角度出发,构建市政工程计量与计价精品课程建设的三维结构,将历时三年的复杂的精品课程建设从时间维、逻辑维、知识维三个维度分阶段分步骤进行实施,精品课程建设取得硕果累累。精品课程建设创新性地提出了TIPC模型,采取信息化教学,实施产教融合的教学模式,以学生为主体,应用多种教学方法,从多个方面培养学生职业技能。