探究性学习活动在小学数学中的应用

作者：吴美莲

来源：考试周刊, 2018, (23): 92.

• 探究性
• 小学数学
• 应用

为了顺应新课程的改革,小学数学课堂上改变了惯有的教学模式,采用了探究性学习活动的方法。让学生更加直观的通过切身体会的方式来向学生解释小学数学的知识点,并且扩大学生的知识面。将数学的一些抽象的知识点转化为具体的形象,帮助学生解决难题,使学生更容易掌握,从而增强了学习氛围,提高学生的学习效率。有计划性的把教学落实到每一节课堂中,抓好每一个教学环节。给学生分析,由浅到深,层层递进,强调重难点,突破难关,充分调动学生的积极性,以促进教学效率和养成学生自主学习的好习惯。