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对大学英语写作教学的几点思考
作者:董桂君
来源:
南昌教育学院学报
, 2013, (09): 167-168.
大学英语写作教学
负迁移
教学 university English writing
negative transfer
teaching method
摘要
大学生写作水平差,其原因是多方面的,作者通过多年的教学实践,简单的分析了大学生写作水平差的成因并对大学英语写作教学提出几点思考。
单位
河海大学常州校区
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