登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
在数学教学中培养学生创造性思维
作者:马虹; 刘建
来源:
科技信息
, 2010, (35): 157+141.
创造性思维
要素分解
要素组合 Creative ideas
Element analyzing
Element combining
摘要
本文在深刻理解创造性思维的涵义基础上,对创造性思维的三种方法进行了分类阐述,提出了思维训练和智力开发是一项复杂、漫长的系统工程,并结合多年的教学实践,演示了在数学教学中学生创造性思维的培养过程。
单位
辽宁工程技术大学
;
中国人民解放军陆军炮兵防空兵学院
相似论文
引用论文
参考文献