摘要

通过对浙江省"美丽校园"建设的背景进行调查研究,分析现有制度规定、相关标准及标准化工作的开展情况,构建浙江省"美丽校园"服务标准体系的框架和基本内容,并提出标准体系推广建议,为浙江省"美丽校园"服务标准化工作提供了技术支撑和理论依据。