摘要

"授人以渔"的教学要求在新课程改革的背景下有更现实的意义,语文教师要关注学生的主体意识,在教学过程中重视学习方法的传授,让学生养成良好的自主学习习惯。阅读教学需要让学生学会概括文本内容和抓住关键词句,写作教学需要让学生具备写作热情和写作技巧。