<正>开展劳动活动是学校教育的重要内容,劳动可以提高学生们动手动脑的能力,促进学生的全面发展。但是就目前情况来看,我国有许多农村小学生都缺乏良好的生活习惯,很少参加力所能及的家务或者学校的劳务。小学生的想象能力都较强,有好的想法,但是动手能力不强,这就表明我们在农村学校的教育和家庭教育与国家培养的目标之间存在一定的差距。我们认识到,在加强学校基础课程的同时,应该让学生们多参与
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