善用信息技术 盘活高中古诗词数字化资源

作者：李维

来源：教书育人(学术理论), 2021, (25): 28-29.

• 古诗文
• 信息技术
• 形象思维
• 知识网络

古诗词学习资源可以借助信息技术,梳理文言现象,把握语言规律,整合中华优秀传统文化的成果。本文从增强形象思维、整合丰富资料和构建知识网络等维度,思考融合信息技术的古诗词资源的有效设计,盘活古诗词数字化资源的应用。