<正>2022年版课标明确指出：“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现。设计语文学习任务，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。”作为一线教师，我们怎样基于统编教材提出的语文要素，统筹设计综合课程，开展跨学科主题教学，让语文核心素养得以落地生根？
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