摘要

<正>我跟无线电的初遇,缘于上小学的时候。那时我总会看到一些同学放学后没回家而是留在操场上,手上拿着一些稀奇古怪的仪器,耳里塞着听筒,在操场上跑来跑去。我耐不住好奇,跑去追问他们,他们总是自豪地说:"我们在做无线电测向,是比赛。"于是,"无线电"三个字就深深地烙在我的心坎上。后来有一次,老师在放学后把我们集中到操场,给每个人分发了一个像手环一样的东西,还有一张地图;然后吩咐我们,按照地图找到分布在校园各个角落的仪器。

  • 单位
    中国教育科学研究院