新时代中小学传统文化教育探析

作者：卢红; 李晨程; 童钰钰

来源：教育理论与实践, 2020, 40(14): 14-16.

• 传统文化
• 中小学传统文化教育
• 新时代
• 传承
• 发展

优秀传统文化是现代民族精神建设的重要养分。加强中小学优秀传统文化教育要着眼于新时代的需要,厘清中小学教育和传统文化的关系,借鉴他国传统文化教育经验,吸纳"明德至善""道法自然""知行合一"与"和而不同"的中国哲学智慧。

• 单位
  教育科学学院; 山西大学