<正>新课程改革实施以来,《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》把"综合性学习"与"口语交际""阅读""写作""识字与写字"一起列为语文课程的基本学习内容,这不仅是语文教学改革的一大突破,也是语文教学改革的新趋向。相比于人教版语文教材在每单元均安排"综合性学习",新的部编版教材适当减少了"综合性学习"的数量,由原先的每单元安排1次"综合性学习"到每两单元安排1次,使教师和学生有了更多的时间和空间来完成"综合性学习"的教学要求和课程要求。针对
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