摘要

英语核心素养倡导语言能力、思维品质、文化意识和学习能力相互影响、相互支撑。只有坚持以核心素养为指导,才能让英语课堂更加灵动,学生的能力得到提高。本文对在小学英语核心素养引导下英语灵动课堂的构建进行了探索。