在新农科建设背景下，全面落实劳动教育有助于高等农林院校培养学生形成正确的劳动价值观、提升创造性劳动技能，构建“德智体美劳”教育体系，培养知农爱农、以强农兴农为己任的时代新人。当前，高等农林院校劳动教育面临工作被弱化、定位有偏差、课程形式化和缺乏时代性等困境。根据研究提出完善劳动教育课程设置，丰富劳动教育内容与形式，建立劳动教育管理机制，提高劳动教育师资水平等对策。
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