摘要

<正>在新的历史条件下,卫生士官学员的军事理论课程内容有了大幅度的调整,不再讲授中国古代、外国近代和无产阶级军事思想等知识,代之以更加贴近实战和时代需求的军兵种知识、信息化武器装备知识和联合作战基础知识等内容。教学内容的调整,为教学理念变革提供了契机。根据卫生士官岗位任职情况和士官教育理论的发展,在军事理论教学中应着重在以下方面进行探索。1探索互动合作式教学新模式卫生士官教育既是学历教育,又是任职教育,因此,军事理论教学的目的既要让学员学会理论知

  • 单位
    中国人民解放军白求恩医务士官学校