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摘要
现阶段，高职院校人才培养改革和创新工作正在深入开展中，要提升高职院校人才培养质量，促进职业教育发展进步，必须完善现阶段高职院校专业课程教材建设，优化教材设计，完善教材内容，才能够促进高职院校更科学有效的育人工作开展。就目前高职院校专业课程教材建设情况来看，其中还存在一定的问题，对此，需要积极探索高职院校专业课程教材建设路径。本文首先介绍了高职院校专业课程教材的基本概念和特点，分析高职院校专业课程教材建设中存在的问题，并积极探索高职院校专业课程教材建设路径。
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单位黑龙江职业学院
