核心素养下的元素化合物单元教学——以“氯及其化合物”为例

作者：李爱琴; 张晓梅; 陈辉

来源：化学教与学, 2022, (06): 25-24.

• 单元整体教学
• 含氯消毒液
• 化学核心素养

对“氯及其化合物”进行单元整体教学设计，依据教材、课标和学情分析，将核心素养的期望具体化为单元的具体教学目标，将目标融入到含氯消毒液一境到底的真实情境中，在真实情境中生成系列探究问题，驱动教学活动实施，学生在活动中不断进行证据推理，建构“氯及其化合物”的研究模型，促进学生化学核心素养的发展。