摘要

对于小学阶段的学生,习惯的养成极为重要,从小学阶段养成的习惯可能影响到学生的整个学习时期。良好习惯的养成不是一朝一夕的,需要教师采取一定的策略对学生进行培养。多年的教学经验告诉我们,培养学生以下的几种学习习惯尤其重要:养成学生查字典、词典等工具书的习惯;养成学生边读边做读书笔记的习惯;养成学生有感情的朗读课文,书写规范汉字的习惯等等。